sábado, 12 de octubre de 2013

El mural de las emociones

TRABAJAR LAS EMOCIONES EN EL AULA DE INFANTIL

El mural de las emociones

Con esta actividad queremos empezar el tratamiento de las emociones en el aula mediante imágenes y con la ayuda de las familias de los niños/as.

-Objetivos:

  • Identificar las distintas emociones y saber lo que significan.
  • Favorecer la participación de los padres.
  • Emplear las técnicas plásticas.
  • Trabajar con elementos visuales como las revistas y periódicos.
  • Fomentar el trabajo en grupo.
-Materiales: cartulinas, pinturas, revistas, periódicos, tijeras, pegamento.
-Desarrollo: la actividad consiste básicamente en que los niños/as en sus casas tendrán que buscar con la ayuda de sus padres, imágenes donde se muestren las distintas emociones o las que más les guste y se sientan identificados en ese momento. Seguidamente, realizaremos una asamblea con los alumnos donde cada uno explicará las imágenes que hayan encontrado y explicarán las emociones con las que se sientas más identificados.

Después, se recolectarán todas las imágenes, y con la ayuda del profesor, se irán clasificando: emociones alegres, tristes, enfado, etc.
Una vez seleccionadas, nosotras dividiremos a los alumnos por grupos y comenzaremos con el mural.
Repartiremos una cartulina grande por grupo con tijeras y pegamento y los niños/as pegarán las diferentes fotos y una vez terminado colocaremos los murales en la clase y día a día iremos trabajando con ellos las emociones.





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