TRABAJAR LAS EMOCIONES EN EL AULA DE INFANTIL
El mural de las emociones
Con esta actividad queremos empezar el tratamiento de las emociones en el aula mediante imágenes y con la ayuda de las familias de los niños/as.
-Objetivos:
- Identificar las distintas emociones y saber lo que significan.
- Favorecer la participación de los padres.
- Emplear las técnicas plásticas.
- Trabajar con elementos visuales como las revistas y periódicos.
- Fomentar el trabajo en grupo.
-Materiales: cartulinas, pinturas, revistas, periódicos, tijeras, pegamento.
-Desarrollo: la actividad consiste básicamente en que los niños/as en sus casas tendrán que buscar con la ayuda de sus padres, imágenes donde se muestren las distintas emociones o las que más les guste y se sientan identificados en ese momento. Seguidamente, realizaremos una asamblea con los alumnos donde cada uno explicará las imágenes que hayan encontrado y explicarán las emociones con las que se sientas más identificados.
Después, se recolectarán todas las imágenes, y con la ayuda del profesor, se irán clasificando: emociones alegres, tristes, enfado, etc.
Una vez seleccionadas, nosotras dividiremos a los alumnos por grupos y comenzaremos con el mural.
Repartiremos una cartulina grande por grupo con tijeras y pegamento y los niños/as pegarán las diferentes fotos y una vez terminado colocaremos los murales en la clase y día a día iremos trabajando con ellos las emociones.
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